¿Debería probar CAA basada en texto?

Si tú, un miembro de tu familia o una persona a quien ayudas a comunicarse no puede cubrir todas sus necesidades mediante el habla, merece la pena considerar la CAA. CAA son las siglas de comunicación aumentativa y alternativa. Este término incluye cualquier herramienta o técnica que reemplace o clarifique el habla natural.

CAA basada en texto

Muchos SAACs (Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación), aunque no todos, se basan en pictogramas. Estos sistemas basados en pictogramas incluyen imágenes para ayudar a sus usuarios a que puedan comunicarse. La mayoría de los usuarios que pueden leer y escribir prefieren utilizar SAACs basados en texto. La CAA basada en texto consiste por lo general en la selección por parte del usuario de mensajes escritos anteriormente y de palabras que él mismo escribe en el momento. La mayoría de SAACs de alta tecnología basados en texto también incluyen predicción de palabras para hacer más rápida la comunicación.

Puedes obtener más información sobre nuestra solución de CAA basada en texto en la página del producto Proloquo4Text.

Decidir usar CAA

Si no puedes comunicar de forma fiable todo lo que tienes que decir mediante el habla, deberías considerar la CAA. La CAA no está exclusivamente reservada a personas sin habla. De hecho, en las siglas CAA, la primera «A» corresponde a Aumentativa, que hace referencia al uso de materiales o técnicas para complementar el habla natural existente. La segunda «A» (Alternativa) significa reemplazar totalmente el habla natural en caso de que la persona no pueda hablar (Vanderheiden y Yoder, 1986).

Existen muchas razones por las que la gente puede necesitar CAA. Muchos usuarios de CAA basada en texto tienen enfermedades adquiridas o progresivas que causan la pérdida del habla. Otros puede que tengan discapacidades permanentes que hacen que sea difícil para los nuevos oyentes entender su habla. Además, algunas personas que normalmente hablan con fluidez también pueden perder el habla por distintos motivos.

¿Basada en texto o basada en pictogramas?

Es probable que un SAAC totalmente basado en texto sea adecuado para la mayoría de la gente que sabe leer y escribir. Sin embargo, hay personas que, aunque puedan leer y escribir muy bien, puede que prefieran los pictogramas. Quienes piensan así suelen ser los que pierden el habla de manera intermitente. Si tienes dificultades para recordar palabras o leer cuando pierdes el habla, los pictogramas pueden ser de ayuda. Puede que algunas personas tengan dificultades para recordar que existen ciertas expresiones (por ejemplo, «no es asunto tuyo»). En estos casos, los pictogramas pueden ayudarte a recordar el poder de estas expresiones. Si este es tu caso, puede que debas considerar usar un SAAC basado en pictogramas. La mayoría de sistemas basados en pictogramas también incluyen una forma de escribir mensajes.

Muchos usuarios empiezan a utilizar SAACs basados en pictogramas antes de poder leer o escribir. Todos los alumnos de CAA deberían tener acceso a una formación integral en lectoescritura. Con el tiempo, la mayoría de usuarios de CAA basada en pictogramas podrán ser capaces de cambiar a una CAA basada en texto. Deberías considerar el uso de un SAAC basado en texto cuando el usuario de CAA:

• Prefiera utilizar el teclado en su aplicación de CAA basada en pictogramas en vez de encontrar los botones en el panel
• Pase la mayor parte del tiempo que dedica a la aplicación basada en pictogramas en la función de teclado.
• Cree nuevos botones y les añada texto
• Utilice el teclado para escribir en otras aplicaciones o hacer búsquedas en Internet.

Al hacer el cambio, asegúrate de tener disponibles tanto el nuevo SAAC basado en texto como el antiguo SAAC basado en pictogramas para que el usuario pueda escoger cuál quiere usar en cada momento. Encontrarás más información acerca del cambio a CAA basada en texto en nuestra entrada del blog, Transitioning from symbols to text-based AAC(en inglés). Encontrarás consejos acerca de la asistencia al desarrollo del lenguaje para usuarios de CAA basada en pictogramas en la sección Aprende CAA basada en pictogramas.

Si tú o la persona a quien estás ayudando a comunicarse no necesita pictogramas, a menudo es más eficiente usar CAA basada en texto que las funciones de escritura de un SAAC basado en pictogramas. Un buen SAAC basado en texto tiene funciones que permiten que la comunicación sea lo más rápida y eficiente posible. Entre ellas se incluyen la expansión de abreviaturas, predicción de palabras y frases, bancos de frases personalizables, así como maneras de guardar y retomar conversaciones ya iniciadas.

Obtén ayuda para elegir tu SAAC basado en texto

A menudo puede ser de gran ayuda solicitar la evaluación de una logopeda especializada en CAA. Habitualmente, las enfermedades que dificultan el habla también afectan al uso de las manos y la coordinación. Esto puede obstaculizar la velocidad y la precisión de la comunicación, o hacer que ciertos tipos de SAAC sean imposibles de usar. Una logopeda con formación en CAA puede ayudarte a encontrar el SAAC y el método de acceso que mejor se adapta a ti.

Es importante que tengas en cuenta la especialización del profesional que quieres que sea tu logopeda. Algunas logopedas especializadas en CAA trabajan principalmente con niños diagnosticados con autismo y apraxia del habla infantil. Puede que estos profesionales no estén tan familiarizados con sistemas basados en texto y métodos de acceso alternativos.

Además, si normalmente tienes un habla fluida, pero la pierdes de forma ocasional o si a veces tienes dificultades para comunicar lo que realmente quieres decir, puede que te resulte complicado encontrar una logopeda adaptada a tu situación. En estos casos, tu mejor opción es buscar a gente con experiencias parecidas en Internet. Aquí tienes algunos sitios en inglés donde puedes empezar:

• Grupo de Facebook «Adult Users of Proloquo2Go and Proloquo4Text»
• «Entradas acerca de CAA del blog «Yes, That Too», cuyo autor es un usuario ocasional de CAA con autismo
• «Coping with a crisis when you have intermittent speech», de Maxfield Sparrow
• Esta entrada del blog en la que se entrevista a Paula Durbin-Westby, una activista con autismo y habla intermitente

«Autism, Speech, and Assistive Technology», un artículo perteneciente al archivo de la biblioteca autistics.org

• «Backup communication methods», una entrada del blog «Real Social Skills»

Solo una parte de la comunicación

Es posible que no uses tu SAAC en todo momento. Puede que combines métodos de CAA de tecnología avanzada con métodos en papel en función de la situación y de la gente con la que hables. Con gente que ya te conoce bien, a menudo es más rápido comunicar muchos mensajes mediante el habla o los gestos. O bien, puede que prefieras utilizar un tablero en papel para hablar con tu pareja, ya que consideras que la comunicación es más íntima de esta forma. Sin problema alguno. La manera correcta de usar CAA es la que a ti te funcione.

Enlaces y referencias (en inglés):

• Grupo de Facebook «Adult Users of Proloquo2Go and Proloquo4Text»
• AAC Institute:information on AAC and ALS/MND
• Yes, That Too: #AAC Awareness Month
• Vanderheiden, G.C., & Yoder, D.E. (1986). Overview. In S. W. Blackstone (Ed.), Augmentative communication: An introduction (pp. 1—28). Rockville, MD: American Speech-Language-Hearing Association.