¿Has pensado alguna vez en todas las distintas maneras que usamos para saludarnos? Se puede saludar de forma verbal, ya sea diciendo «hola» o preguntando «¿qué tal?» o «¿cómo estás?». Además, también podemos hacerlo utilizando lenguaje corporal y distintos gestos. Por ejemplo, podemos sonreír, asentir, saludar con la mano, chocar los cinco, dar la mano, uno o dos besos en las mejillas o un abrazo. ¿Le pedirías a alguien que ya te ha saludado con un abrazo que te saludara de nuevo diciendo «hola»? Esto es algo que experimentan muchos de los alumnos que no utilizan el habla para comunicarse. A menudo, tras comunicar un mensaje de forma clara y de la mejor manera en la que son capaces de hacerlo, se les pide que repitan el mismo mensaje utilizando su dispositivo de comunicación aumentativa y alternativa (SAAC).

Todas las personas que no se comunican utilizando el habla deberían tener acceso a una amplia variedad de opciones de comunicación. Entre estas podemos incluir las aplicaciones o los dispositivos de comunicación. Debemos respetar los distintos métodos de comunicación que cada persona quiera usar en función del momento. Todo ello es todavía más importante para las personas con TEA. Su capacidad para comunicarse de forma efectiva utilizando un método de comunicación determinado puede variar en función de la situación. Por consiguiente, en este Mes de Aceptación del Autismo, nos centramos en lograr la aceptación de las distintas decisiones que toman las personas con TEA para comunicarse.

En nuestro papel como interlocutores debemos apoyar las decisiones de comunicación que toman los usuarios de CAA. Como padres y profesores, deberíamos ir todavía más allá. Es vital que ayudemos a los usuarios de CAA más jóvenes para que amplíen sus opciones comunicativas. Para conseguirlo debemos dar valor y mérito a todas las distintas formas de comunicación. No debemos presionar a los usuarios de CAA para que se comuniquen de una forma específica. No debemos hacerles creer que la única forma de comunicación que verdaderamente respetamos es el habla o los SAAC. Muchas de las personas con TEA son usuarios ocasionales de CAA. Deberían tener la posibilidad de elegir si quieren comunicarse mediante el habla, su SAAC, por gestos, con fotografías o de cualquier otra forma.

Estas son algunas de las muchas maneras que tenemos para comunicarnos:

  • lenguaje verbal
  • lenguaje corporal y expresiones faciales
  • gestos y lenguaje de signos
  • señalar y mirar
  • mostrar algo
  • dispositivo de comunicación
  • libro de comunicación
  • tablero de comunicación
  • imágenes de un catálogo, revista o libro
  • fotografías (en un álbum o en un dispositivo)
  • redes sociales como Instagram, Facebook, Messenger, Twitter, etc.
  • escribir con un teclado
  • correos electrónicos
  • escribir un blog
  • emoticonos

Recuerda: el objetivo es lograr comunicarse. El método que se utilice para conseguirlo es secundario.

¿Qué podemos hacer cuando no entendemos el mensaje que alguien nos está comunicando? No pasa nada si le pedimos que se comunique usando otro método. Hacerlo no significa que no respetemos sus decisiones, sino que es la forma que tenemos de trabajar conjuntamente para lograr entendernos.

A lo largo del Mes de Aceptación del Autismo compartiremos distintos artículos que abordan estos temas. Estos artículos se centrarán en la mejor manera de apoyar y respetar las decisiones que toman las personas con TEA y otros usuarios de CAA para comunicarse. Se tratarán temas como el uso ocasional de CAA, el desarrollo de habilidades del interlocutor, la comunicación multimodal y un largo etcétera. Asegúrate de seguirnos en nuestras redes sociales para tener acceso a todos los recursos que compartiremos a lo largo del mes.

Únete a nosotros en el mes en el que celebramos todas las distintas formas que las personas con TEA utilizan para comunicarse.