Erin Sheldon's articles

Muchos usuarios de CAA pueden correr un alto riesgo de hospitalización durante el coronavirus. Planifique el uso de la CAA en entornos médicos.

Aprenda cómo podemos mantener nuestra CAA libre de gérmenes para reducir el riesgo de transmisión del coronavirus.

El coronavirus está en boca de todo el mundo. Todos queremos estar lo más informados posible y saber cómo va a afectar a nuestras vidas. Erin, madre y educadora, nos explica cómo podemos hablar del tema con usuarios de CAA, como su hija Maggie.

Una pregunta recurrente que nos hacen muchos profesores, logopedas y familias es si Proloquo2Go cuenta con un teclado fonético. Nos encanta recibir comentarios de personas que intentan descubrir cuál es la mejor manera de formar a los usuarios de CAA en fonética y lectoescritura. A continuación, explicamos los motivos por los que Proloquo2Go no dispone de un teclado fonético.

El año pasado inauguramos una nueva sección de nuestro sitio web llamada Aprende CAA. En ella incluimos muchos recursos para aprender a utilizar CAA basada en pictogramas (como con Proloquo2Go). Lo hicimos para ayudar tanto a las familias como a los educadores y logopedas. Nuestro siguiente proyecto consistió en prestar una mejor asistencia a los usuarios de CAA. Queríamos brindar ayuda a aquellas personas que utilizan CAA basada en texto (como con Proloquo4Text). Estos usuarios de CAA teclean sus mensajes para comunicarse. Iniciamos este proyecto en la primavera de 2018.

Ten paciencia. Háblame. Escúchame. Estos son los mensajes más importantes que debes recordar para ser un buen interlocutor. Ten en cuenta las 10 estrategias que se describen a continuación para dar prioridad al usuario de CAA en vuestras conversaciones.

Los asistentes de CAA brindan apoyo a los usuarios de CAA. No hablan por ellos, sino que les apoyan para que puedan hablar por ellos mismos. En la medida de lo posible, los asistentes de CAA preguntan directamente al usuario cómo quiere que se le apoye. Contribuyen a identificar las barreras y a solucionar los problemas.

Un consejero de CAA conoce de primera mano la CAA. La vive cada día. Todos po-demos aprender mucho de un consejero de CAA.

Muchas personas no pueden satisfacer sus necesidades de comunicación usando solo el habla y necesitan recursos tecnológicos para comunicarse. La naturaleza de cada trastorno comunicativo influye en el tipo de selección de CAA que hagamos y en cómo tenemos que ayudar a los usuarios a que puedan comunicarse. Cualquier persona que no puede satisfacer sus necesidades de comunicación usando solo el habla necesita otros recursos que le ayuden a comunicarse.

Ayudar a tomar decisiones maximiza la autonomía de las personas que necesitan asistencia para comunicarse. Para ayudar a que los usuarios logren un mayor control sobre su vida y sus decisiones, no hace falta esperar a que aprendan a utilizar la CAA de manera efectiva.

Todas las personas con dificultades comunicativas pueden recibir ayuda para tomar sus propias decisiones. Existen múltiples herramientas y estrategias que pueden usarse para este propósito.

Las personas que no pueden comunicarse mediante el habla son más vulnerables. Esta vulnerabilidad puede tener graves consecuencias y efectos. Aprende a proteger a los usuarios de CAA.