Ce n'est pas pour rien que donner du temps figure sur beaucoup de listes de soutien et d’intervention pour les utilisateurs de CAA. Toutes les personnes qui utilisent la CAA, qu’elles soient jeunes et débutant leur apprentissage ou bien des adultes accomplis, ont besoin de temps. Utiliser la CAA pour communiquer demande du temps et nous, en tant que partenaires de communication, devons en offrir assez pour que la personne utilisant la CAA puisse réclamer son tour de parole, pour traiter ce qui a été dit, pour s’exprimer et puis pour rédiger son message.
Cela devrait être facile mais pour beaucoup d’entre nous, cela est difficile et demande de la pratique. Que la CAA soit une application sur un iPad, un appareil spécifique ou une feuille de papier, cela prend du temps et c’est à nous de nous assurer que nous en proposons.
Le temps d’attente parfait
Dans son article "On Not Talking" sur le site PrAACtical, Carole Zangari décrit « le temps de pause parfait ». Elle nous rappelle qu' « Il y a de la puissance dans un temps d’attente ».
Pourquoi proposer du temps d’attente ?
- Pour faire comprendre à l’utilisateur que c’est son tour
- Pour permettre à l’utilisateur de traiter ce que vous dites
- Pour donner à l’utilisateur le temps de prendre son tour
Et ça marche ! Une étude d’Hilary Johanna Mathis intitulée “The effect of pause time upon the communicative interactions of young people who use augmentative and alternative communication” (en anglais - « De l’effet du temps de pause au sei des interactions de communication des jeunes utilisateurs de CAA - 2009 - Université de Canterbury), a démontré que si un partenaire de communication laisse un temps d’attente, l’utilisateur CAA réclamera probablement son tour et répondra avec plus de mots. Cette étude suggère qu’offrir un temps d’attente (jusqu’à 45 secondes) encourage les utilisateurs à réclamer plus de tours de parole et à utiliser plus de mots.
Maintenant que nous vous avons convaincu de l’importance de faire une pause et d’attendre, nous aimerions partager l’information avec les frères et soeurs et les amis de façon à ce qu’ils puissent devenir, eux aussi, des partenaires de communication plus encourageants :